Årets rytme

Året på Billum Friskole er bygget op omkring temaer, som hele skolen arbejder med på tværs af alder. Når modellen er fuldt implementeret, arbejder vi med fire temaer om året.

I det første år, hvor vi indfører modellen, arbejder vi bevidst kun med to temaer. Det giver lærerne mulighed for at fordybe sig i processen og udvikle en stærk fælles praksis, og det giver børnene tid til at lære rytmen at kende og finde sig godt til rette i den nye måde at arbejde på.

Hvert tema følger den samme genkendelige struktur:

Oplevelsesfasen

Temaet begynder med oplevelser, der vækker kroppen, fantasien og nysgerrigheden. Det kan ske med ture ud af huset, møder med mennesker udefra, små fortællinger eller aktiviteter hvor børnene sanser, leger og undrer sig sammen. Oplevelsesfasen handler om at tænde gnisten og give børnene et fælles afsæt for det de skal udforske i de kommende uger.

Projekter i forskellig størrelse

Efter oplevelserne bevæger børnene sig ind i en fase, hvor de både undersøger og skaber. Det kan være alt fra at stille spørgsmål, afprøve idéer og samle viden – til at forme, bygge, skrive, fortælle eller skabe noget, der udspringer af deres undersøgelser. Her mødes faglighed, kreativitet og samarbejde på tværs af alder og børnene får mulighed for at fordybe sig, prøve sig frem og opleve glæden ved at skabe noget, der betyder noget.

Fernisering

Temaet afsluttes med en fernisering, hvor børnene viser deres arbejde frem for hinanden og deres familier. Det kan være en hyggelig eftermiddagskaffe eller en større fælles begivenhed som sommerfesten eller Jul i Billum, som støtteforeningen arrangerer. Uanset formen er ferniseringen et øjeblik, hvor børnene mærker stoltheden over det, de har arbejdet med, og hvor fællesskabet står tydeligt frem.

Traditioner

Ud over temaerne indgår skolens traditioner naturligt i årshjulet. Introturen, lejrturen og Jul i Billum ligger som faste holdepunkter. Til Jul i Billum kan børnene bidrage med små produkter eller idéer fra deres projekter, så traditionerne bliver en meningsfuld del af skoleåret.